十年树木,百年立校。优秀的办学理念,特色的发展体系是学校的立校之本。我们站在战略高度审视学校文化的顶层设计,从主客观、内外部等多个角度进行立体调研,结合学校当前和未来的发展,立体构建学校文化建设顶层设计。运用“SIS”理论,从理念、行为、形象等方面构建特色突出、科学规范的办学体系,形成系列指导文本,如“学校特色发展体系”“学校发展指南”“文化手册”等,为学校的综合发展提供明确的指导思想、完善的制度保障、规范的行为指导以及科学的形象建设标准。 
 至今为止,我们已经为北京汇文中学、新疆八一中学、北京市海淀区五一小学、北京市第十一中学等百余所学校提供了发展战略顾问、SIS体系构建及教学类、宣传类文本的策划、设计、制作等服务。成功为学校量身打造出特色的教育发展战略
	  
             
            		 
            		            	
            		
            		
            		
            
              十年树木,百年立校。优秀的办学理念,特色的发展体系是学校的立校之本。我们站在战略高度审视学校文化的顶层设计,从主客观、内外部等多个角度进行立体调研,结合学校当前和未来的发展,立体构建学校文化建设顶层设计。运用“SIS”理论,从理念、行为、形象等方面构建特色突出、科学规范的办学体系,形成系列指导文本,如“学校特色发展体系”“学校发展指南”“文化手册”等,为学校的综合发展提供明确的指导思想、完善的制度保障、规范的行为指导以及科学的形象建设标准。 
 至今为止,我们已经为北京汇文中学、新疆八一中学、北京市海淀区五一小学、北京市第十一中学等百余所学校提供了发展战略顾问、SIS体系构建及教学类、宣传类文本的策划、设计、制作等服务。成功为学校量身打造出特色的教育发展战略。 
	 
             
            		 
            		            	
            		
	                       
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			            中国人民大学附属中学第二分校形象体系(VIS)构建 
 
 
            		
            		
            
              十年树木,百年立校。优秀的办学理念,特色的发展体系是学校的立校之本。我们站在战略高度审视学校文化的顶层设计,从主客观、内外部等多个角度进行立体调研,结合学校当前和未来的发展,立体构建学校文化建设顶层设计。运用“SIS”理论,从理念、行为、形象等方面构建特色突出、科学规范的办学体系,形成系列指导文本,如“学校特色发展体系”“学校发展指南”“文化手册”等,为学校的综合发展提供明确的指导思想、完善的制度保障、规范的行为指导以及科学的形象建设标准。 
 至今为止,我们已经为北京汇文中学、新疆八一中学、北京市海淀区五一小学、北京市第十一中学等百余所学校提供了发展战略顾问、SIS体系构建及教学类、宣传类文本的策划、设计、制作等服务。成功为学校量身打造出特色的教育发展战略。             
            		 
            		            	
            		
            		
            		
            
              十年树木,百年立校。优秀的办学理念,特色的发展体系是学校的立校之本。我们站在战略高度审视学校文化的顶层设计,从主客观、内外部等多个角度进行立体调研,结合学校当前和未来的发展,立体构建学校文化建设顶层设计。运用“SIS”理论,从理念、行为、形象等方面构建特色突出、科学规范的办学体系,形成系列指导文本,如“学校特色发展体系”“学校发展指南”“文化手册”等,为学校的综合发展提供明确的指导思想、完善的制度保障、规范的行为指导以及科学的形象建设标准。 
 至今为止,我们已经为北京汇文中学、新疆八一中学、北京市海淀区五一小学、北京市第十一中学等百余所学校提供了发展战略顾问、SIS体系构建及教学类、宣传类文本的策划、设计、制作等服务。成功为学校量身打造出特色的教育发展战略。             
            		 
            		            	
            		
            		
            		
            
              十年树木,百年立校。优秀的办学理念,特色的发展体系是学校的立校之本。我们站在战略高度审视学校文化的顶层设计,从主客观、内外部等多个角度进行立体调研,结合学校当前和未来的发展,立体构建学校文化建设顶层设计。运用“SIS”理论,从理念、行为、形象等方面构建特色突出、科学规范的办学体系,形成系列指导文本,如“学校特色发展体系”“学校发展指南”“文化手册”等,为学校的综合发展提供明确的指导思想、完善的制度保障、规范的行为指导以及科学的形象建设标准。 
 至今为止,我们已经为北京汇文中学、新疆八一中学、北京市海淀区五一小学、北京市第十一中学等百余所学校提供了发展战略顾问、SIS体系构建及教学类、宣传类文本的策划、设计、制作等服务。成功为学校量身打造出特色的教育发展战略。             
            		 
            		            	
            		
            		
            		
            
              十年树木,百年立校。优秀的办学理念,特色的发展体系是学校的立校之本。我们站在战略高度审视学校文化的顶层设计,从主客观、内外部等多个角度进行立体调研,结合学校当前和未来的发展,立体构建学校文化建设顶层设计。运用“SIS”理论,从理念、行为、形象等方面构建特色突出、科学规范的办学体系,形成系列指导文本,如“学校特色发展体系”“学校发展指南”“文化手册”等,为学校的综合发展提供明确的指导思想、完善的制度保障、规范的行为指导以及科学的形象建设标准。 
 至今为止,我们已经为北京汇文中学、新疆八一中学、北京市海淀区五一小学、北京市第十一中学等百余所学校提供了发展战略顾问、SIS体系构建及教学类、宣传类文本的策划、设计、制作等服务。成功为学校量身打造出特色的教育发展战略。