教育的发展已经进入品牌化时代，塑造学校品牌是校长们的终极目标，许多校长为此奉献了全部智慧与毕生精力。但学校品牌塑造是个复杂的系统工程，需要精心策划和系统建设。但遗憾的是社会上关于企业品牌塑造的著作较多，而关于学校品牌策划的著作则几乎没有。虽然，企业品牌构建与学校品牌构建也有着一些共性的部分，但由于企业与学校之间属性、功能、内容、管理等方面的不同，导致其品牌的构建存在着较大的差异性。
      2009年，北京教育学院拟出版《学校品牌策划》一书。为了让该书更具有实践指导价值和拥有更丰富的案例，北京教育学院多次邀请我公司总经理王兵先生，就该书的构思、章节安排和主要内容等方面进行深入研究和讨论。此外，为了让该书与社会上其他著作重理论轻实践、直接指导性不强的现状产生区别，能真正指导学校的品牌策划与构建，北京教育学院特再次邀请王总执笔了该书中的几个关键章节。
      该书在全国一经发行，其深入浅出的理论知识和实践案例，就受到了教育界相关领导、专家以及众多学校校长的一致好评。

    《学校品牌策划》章节安排：
     1.学校品牌的本质
     2.学校品牌调研
     3.学校品牌定位策划
     4.学校品牌设计（上）
     5.学校品牌设计（下）
     6.学校品牌培育策划
     7.学校品牌扩张策划
     8.学校品牌创新与维护策划
     9.学校品牌传播策划